福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持以立德樹人為導(dǎo)向，按照現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的新要求，面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展需求，不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)特色發(fā)展，在職業(yè)教育領(lǐng)域唱響主旋律，辦好新時(shí)代的職業(yè)教育。

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在福州大學(xué)城，溪源江貫穿校園，兩橋橫跨南北校區(qū)，建筑總面積約19.14萬平方米。現(xiàn)有教職工500多人；全日制高職在校生9000多人，各類成人學(xué)歷在校生7800多人。學(xué)校2018年福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校評估第一名，2018年福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校5所重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目院校第一位，為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校（全省唯一高職院校），全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，全國首家與阿里巴巴合作成立阿里巴巴大數(shù)據(jù)學(xué)院，全國首家與微軟（中國）合作成立微軟創(chuàng)新學(xué)院，全國首家與百度公司合作的高職院校，全國國防教育特色學(xué)校，全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)，連續(xù)四屆獲得福建省文明校園（學(xué)校）。

服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級　構(gòu)建高水平專業(yè)集群

學(xué)校主動(dòng)服務(wù)福州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，明晰“強(qiáng)化工科專業(yè)，優(yōu)化現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)，培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)”的專業(yè)發(fā)展定位。堅(jiān)持“契合產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè)、產(chǎn)教融合建專業(yè)、凝練特色強(qiáng)專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)理念，適度超前，動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)帶和產(chǎn)業(yè)鏈，以優(yōu)勢特色專業(yè)為基礎(chǔ)，形成了對接福州七個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)群的七個(gè)專業(yè)群，以信息化、智能化為紐帶，將七個(gè)專業(yè)群鏈成一個(gè)新技術(shù)智能化專業(yè)集群對接“中國制造2025”產(chǎn)業(yè)集群。

深化校企合作 引領(lǐng)產(chǎn)教深度融合

學(xué)校全面實(shí)施“政校企合作，內(nèi)涵式發(fā)展”的辦學(xué)理念。積極推動(dòng)政府、企業(yè)、學(xué)?！叭铰?lián)動(dòng)”辦學(xué)，成立了由市長擔(dān)任理事長，分管副市長擔(dān)任執(zhí)行理事長，28個(gè)政府相關(guān)部門以及50多家相關(guān)行業(yè)龍頭企業(yè)參與的“福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院政校企合作辦學(xué)理事會”。

●與阿里巴巴集團(tuán)深度合作成立阿里巴巴大數(shù)據(jù)學(xué)院，開辦大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、VR、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)；

●與微軟（中國）有限公司采用混合所有制模式（我校占股51%），在濱海新城共同創(chuàng)辦微軟創(chuàng)新學(xué)院，計(jì)劃在3年內(nèi)為福州培養(yǎng)12100名大數(shù)據(jù)人才；

●與百度公司合作共建“百度云人工智能技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和“百度云智學(xué)院人工智能學(xué)院”，在AI（人工智能）技術(shù)應(yīng)用和高職人才培養(yǎng)方面開展廣泛的合作；

●與蘋果公司合作開展“蘋果A+雛鷹”項(xiàng)目（我校從全國1386所高職院校中脫穎而出，成為開展該項(xiàng)目的8所高校之一，并承擔(dān)8所高校師資培訓(xùn)）；

●與福州市地鐵公司合作開設(shè)“城市軌道運(yùn)營”與“城市軌道車輛”專業(yè)，成為福州地鐵公司員工培訓(xùn)基地；

●與東南汽車合作開設(shè)“新能源汽車技術(shù)”專業(yè)，共建“新能源汽車試制車間”公共實(shí)訓(xùn)基地；

●與杭州安恒信息技術(shù)有限公司（全球網(wǎng)絡(luò)安全500強(qiáng)）共建“金融犯罪數(shù)據(jù)監(jiān)測實(shí)訓(xùn)中心”“經(jīng)濟(jì)犯罪數(shù)據(jù)監(jiān)測實(shí)訓(xùn)中心”；

●與福建未來信息職業(yè)教育有限公司聯(lián)合成立機(jī)器人學(xué)院，為福建省培養(yǎng)工業(yè)4.0生力軍和機(jī)器人專業(yè)現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)技能人才；

●與瑞士迅達(dá)電梯福建省分公司聯(lián)合相關(guān)大中專職業(yè)院校、行業(yè)協(xié)會、企事業(yè)單位等，組建成立福建省電梯職業(yè)教育集團(tuán)；

 ……

聚焦區(qū)域需求　創(chuàng)新社會服務(wù)機(jī)制

強(qiáng)化社會服務(wù)，構(gòu)建覆蓋認(rèn)證培訓(xùn)、企業(yè)員工培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、學(xué)歷提升培訓(xùn)的多維度多層次培訓(xùn)體系。

開展開放教育、成人函授教育等學(xué)歷提升培訓(xùn)

開展汽車維修工、電工、車工等10多個(gè)工種的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)學(xué)校牽頭組建福州市職業(yè)院校聯(lián)盟，提升聯(lián)盟內(nèi)職業(yè)院校整體水平。發(fā)揮學(xué)校省應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、技能大師工作室、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等平臺作用，以師道匠心為堅(jiān)守，以名師名匠為龍頭，以教學(xué)項(xiàng)目為載體，以研帶學(xué)、以研促創(chuàng)、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)相結(jié)合，提升科研與技術(shù)服務(wù)水平。

學(xué)校勇于擔(dān)任社會責(zé)任，促進(jìn)社會教育公平。2009年起率先開辦聽障特教專業(yè)，填補(bǔ)了福建省高等特殊教育的空白，被列為省委、省政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目之一。深化“殘健融合”人才培養(yǎng)模式，收到良好的社會反響。特教學(xué)生蛋雕作品入選由中宣部等四部委主辦的迎接黨的十九大“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展，教育部向?qū)W校發(fā)來了感謝信。

充分發(fā)揮職業(yè)教育對于精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的重大促進(jìn)作用。與寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、華南女子學(xué)院、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、周寧職業(yè)中專學(xué)校結(jié)對子，在黨建思政、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校企合作、職業(yè)培訓(xùn)等方面實(shí)施精準(zhǔn)幫扶。將幫扶工作從院校幫扶擴(kuò)大到貧困地區(qū)的就業(yè)幫扶，打造“一鎮(zhèn)、一戶、一平臺、一校企、一班級”五個(gè)維度，助力永泰精準(zhǔn)扶貧。組建11支“青年紅色筑夢之旅”團(tuán)隊(duì)，走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，助力精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興。

注重師資培養(yǎng)　打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍

學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，實(shí)施“雙引進(jìn)”計(jì)劃（和企業(yè)共同引進(jìn)）。對接省市高層次人才引進(jìn)項(xiàng)目，引進(jìn)臺灣人工智能教學(xué)團(tuán)隊(duì)（10個(gè)博士），努力提升師資結(jié)構(gòu)和水平。注重名師培育和青年教師培養(yǎng)，開辟“雙師型”教師、“優(yōu)秀青年骨干教師”“優(yōu)秀科研團(tuán)隊(duì)”“勵(lì)園名師”“溪源學(xué)者”“最美教師”等人才培養(yǎng)選拔途徑，擁有省級教學(xué)名師5位、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級專業(yè)帶頭人6位，涌現(xiàn)出一批全國技術(shù)能手、全國高校思想政治理論課教師影響力人物和優(yōu)秀教師。

推進(jìn)教學(xué)改革　提高人才培養(yǎng)能力

學(xué)校加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，打造集“產(chǎn)、學(xué)、研、訓(xùn)、賽、考”六大功能于一體的九大實(shí)訓(xùn)中心、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室156個(gè)。中央財(cái)政支持的高職教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省財(cái)政支持的高職教育實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提

升計(jì)劃（含“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”）中央專項(xiàng)15個(gè)、福建省職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地培育建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、福建省第一批VR/AR職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)1個(gè)、省級職業(yè)院校專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目2個(gè)、省級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級高職院校技能競賽基地2個(gè)。

構(gòu)建認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)層層遞進(jìn)，課內(nèi)實(shí)訓(xùn)與課外實(shí)踐、單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)與綜合實(shí)訓(xùn)、課程實(shí)訓(xùn)與專周實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系。實(shí)踐教學(xué)課時(shí)占總課時(shí)的比例達(dá)到50%以上。創(chuàng)新設(shè)計(jì)“工學(xué)結(jié)合實(shí)踐項(xiàng)目”培育與管理機(jī)制，引進(jìn)真實(shí)項(xiàng)目，共同培養(yǎng)師生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校連續(xù)8年獲得福建省職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)，近2年獲得全國職業(yè)院校技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)30多個(gè)。技能大賽連續(xù)兩年取得全國并列16和并列19的優(yōu)異成績。

學(xué)校貫徹落實(shí)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建“四層次”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系和“七位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐育人體系，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育100%全覆蓋，并融入人才培養(yǎng)全過程。2017年在與本科高校同臺競爭下，被教育部授予“全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”稱號，是福建省唯一入選的高職院校，全國1386所高職院校中僅有24所獲此殊榮。近年來，學(xué)校在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)青春”福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中摘金奪銀，成績位居全省高職院校前列，并多次在福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作總結(jié)培訓(xùn)會上作經(jīng)驗(yàn)交流和專題報(bào)告，產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。

加強(qiáng)國際合作與交流服務(wù)“一帶一路”建設(shè)

學(xué)校服務(wù)國家“一帶一路”建設(shè)，深化中外校校企合作辦學(xué)，努力培養(yǎng)國際化的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。通過“引進(jìn)來”辦學(xué)、“招進(jìn)來”留學(xué)、“請進(jìn)來”學(xué)習(xí)、“送出去”學(xué)習(xí)、“走出去”辦學(xué)、“派出去”教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)，構(gòu)建我校職業(yè)教育國際化的“三進(jìn)三出”發(fā)展模式。

與澳大利亞博士山學(xué)院合作開展會計(jì)專業(yè)“3+2”專本連讀；與新西蘭商學(xué)院、林肯大學(xué)（林肯大學(xué)、梅西大學(xué)二選一）合作開展“3+1+1”專本碩連讀。與匈牙利德布勒森大學(xué)、馬來西亞吉隆坡大學(xué)洽談建設(shè)魯班學(xué)院；與馬來西亞ISBUK學(xué)院洽談設(shè)立分校；今年面向“一帶一路”沿線10個(gè)國家招收54名留學(xué)生；舉辦面向馬來西亞吉隆坡大學(xué)教師和學(xué)生的人工智能專業(yè)培訓(xùn)班。建立海絲職業(yè)教育基地，配合“走出去”中國企業(yè)培養(yǎng)目的國本土化員工，開展專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)；積極參與制定職業(yè)教育國際標(biāo)準(zhǔn)。

構(gòu)建三全育人格局　助力大學(xué)生成長成才

學(xué)校積極構(gòu)建全員、全過程、全方位的育人格局，始終把解決學(xué)生思想問題與學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等實(shí)際問題相結(jié)合，助力學(xué)生成長成才。學(xué)校與政府部門、企業(yè)等聯(lián)合舉辦畢業(yè)生供需見面、招聘會等，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上；全面推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。獲評“福建省大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)機(jī)構(gòu)”；建立“獎(jiǎng)助貸減免緩”六位一體資助體系，受助貧困生達(dá)到100%；學(xué)生積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，志愿者服務(wù)大型賽事服務(wù)類、社會公益類等項(xiàng)目，榮獲第六屆全國百個(gè)志愿服務(wù)先進(jìn)單位。

學(xué)校強(qiáng)化文化育人，開展校園文化建設(shè)專題研討，梳理“勵(lì)園文化”育人體系，深化“勵(lì)志成才”“匠心筑夢”“愛心奉獻(xiàn)”三大文化主題。建立國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（福州評話、福州伬藝）傳習(xí)基地和福建曲藝教學(xué)示范基地，基地入選全國高校曲藝社團(tuán)聯(lián)盟理事單位。校園文化活動(dòng)豐富多彩，文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化巡禮月、音樂周、體育節(jié)、勵(lì)園講壇等精品活動(dòng)精彩紛呈。榮獲全國第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，福職校園陽光健身跑項(xiàng)目成功掛牌全國高職院校體育工作首批一校一品“示范基地”。“構(gòu)建勵(lì)志教育體系　彰顯勵(lì)園文化特色”項(xiàng)目榮獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)并入選教育部《全國職業(yè)院校校園文化優(yōu)秀案例集》。

展望未來，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，穩(wěn)扎穩(wěn)打地開展應(yīng)用型人才培育工作。下一步，學(xué)校將主動(dòng)服務(wù)“福州新區(qū)”“一帶一路”“自貿(mào)區(qū)建設(shè)”“中國制造2025”“互聯(lián)網(wǎng)+”等發(fā)展戰(zhàn)略，積極創(chuàng)建福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校，努力打造省內(nèi)、國內(nèi)知名、特色鮮明的高職強(qiáng)校，力爭建成全國優(yōu)質(zhì)高職院校，為建設(shè)機(jī)制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美的新福建和福州新區(qū)的開放開發(fā)做出新貢獻(xiàn)。