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【遵化職校優(yōu)秀班主任】躬耕教壇 舒心育人——優(yōu)秀班主任馬松

2024-11-13 15:57    來源:網絡轉載    作者:未知    閱讀:90次    我要評論

[導讀]躬耕教壇舒心育人 遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校優(yōu)秀班主任馬松 馬松,中共黨員,講師,2009年畢業(yè)于河北師范大學,自參加工作以來,一直擔任班主任工作和計算機專業(yè)教學工作,同時擔任信息中心副主任的工作。在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),他用自己的實際行動詮釋了什么是真正的任勞任怨、無私奉獻。多次被評為優(yōu)秀班..

躬耕教壇舒心育人

遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校優(yōu)秀班主任馬松

馬松,中共黨員,講師,2009年畢業(yè)于河北師范大學,自參加工作以來,一直擔任班主任工作和計算機專業(yè)教學工作,同時擔任信息中心副主任的工作。在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),他用自己的實際行動詮釋了什么是真正的任勞任怨、無私奉獻。多次被評為優(yōu)秀班主任,校級名師,市級骨干教師,優(yōu)秀共產黨員。

德高為師,身正為范

作為教師,職責心與使命感是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。馬松老師在工作進取主動,敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。

作為班主任,馬松老師關心學生就像關心自己子女一樣。他所帶的班級凝聚力強,在學校組織的各項比賽中獲得優(yōu)異成績,多年來所帶的班級多次被評為校級、縣級、市級先進班集體。

潛心鉆研,精益求精

古有云:林木茂盛,必先固其根。教師要有出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務,尤其是教師要持久地進行教育科研工作,必須有扎實的功底。馬松老師為了使自我的教學理念與方法得到更好地實踐與論證,更好的把握當今教育教學的最新方向,積極參加各級培訓和教學評比活動。先后參加省級網絡安全員培訓和國家網絡安全培訓,并獲得優(yōu)秀學員。獲得唐山市教學能力大賽一等獎和河北省教學能力大賽二等獎,并參與了兩項省級課題的申報,都順利結項。先后考取了ACAA和CEAC平面設計師證書和CBNI平面設計(技師)證書。

教書育人,共同成長

作為一名教師,馬松老師始終牢記教學工作是第一生命線。始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是教師的職責。

2021年4月,他所帶的18秋計算機有18名學生參加單招考試,全部考入大專院校。2021年指導學生參加河北省職業(yè)院校平面設計大賽,兩名學生都獲得了省三等獎的成績。在河北省第一屆技能大賽唐山選拔賽中,在跟高職學生同臺競技中,馬松老師輔導的20春計算機學生張凱琳獲得了三等獎。2022年參加河北省職業(yè)院校技能大賽網絡布線團體三等獎,平面設計二等獎。2023年參加河北省職業(yè)院校技能大賽藝術設計獲得一等獎和二等獎,信息技術開發(fā)與車聯(lián)網應用獲得2個一等獎和2個二等獎。

躬耕三尺講臺,甘做一世園丁,滿懷一腔熱血,苦育春風桃李。一年又一年,他無怨無悔地用“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的執(zhí)著信念,用“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的堅定信心,用“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神,在教育這片廣袤而包容的土地上默默耕耘,撒播知識的種子,生根發(fā)芽,收獲著成功的快樂。

 

 

審核:孟凡正

公眾號編輯:高玉鑫

來源:遵化職校

信息中心-馬松

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