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“教育是用一顆心喚醒另一顆心”，而家訪則是將教育從校園延伸至家庭的溫暖實(shí)踐。為推動(dòng)家校共育工作，2025年4月，樂(lè)亭職校組織全體教師開(kāi)啟了一場(chǎng)春日的家校之約。

各系部秉持“無(wú)準(zhǔn)備、不家訪”的嚴(yán)謹(jǐn)原則。家訪前，各班主任及任課教師對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行深度分析，精心梳理出向家長(zhǎng)反饋的情況提綱，以及需要向家長(zhǎng)了解的問(wèn)題清單。同時(shí)，提前與家長(zhǎng)溝通，明確家訪的具體要求與內(nèi)容，充分了解家長(zhǎng)的需求，力求將家訪工作做實(shí)做細(xì)，為學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展筑牢根基。

活動(dòng)中，全體教師深入學(xué)生家庭，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，分享學(xué)生在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況，共同探討教育方法與策略。這一舉措不僅增進(jìn)了家校之間的相互理解與支持，也為形成更為緊密的家校合作關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。

“家訪作為家校溝通的重要方式，在教育過(guò)程中扮演著不可或缺的角色。通過(guò)家訪，教師能夠深入了解學(xué)生的家庭環(huán)境和成長(zhǎng)背景，彌補(bǔ)學(xué)校教育盲區(qū)，發(fā)現(xiàn)隱性需求，為個(gè)性化教育提供依據(jù)。同時(shí)也為家長(zhǎng)與學(xué)校搭建起溝通橋梁，提升教育的整體溫度與效果?！睒?lè)亭職校班子成員宋寶軍說(shuō)道。

審核：聶文普

來(lái)源：樂(lè)亭職校

政教處、各系部

2025年4月8日，唐山市豐潤(rùn)區(qū)綜合職業(yè)技術(shù)教育中心的師生走進(jìn)翔云道小學(xué)，為該校五年級(jí)師生帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)實(shí)用的急救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)理論講解、情景模擬和實(shí)操演練相結(jié)合的方式，重點(diǎn)傳授心肺復(fù)蘇（CPR）和海姆立克急救法的操作技能，進(jìn)一步強(qiáng)化校園應(yīng)急救護(hù)能力，助力構(gòu)建平安校園。

理論+實(shí)操：讓急救知識(shí)“聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)”。“遇到有人突然暈倒，如何判斷是否需要心肺復(fù)蘇？”“氣道異物梗阻時(shí)，怎樣快速施救？”培訓(xùn)伊始，豐潤(rùn)職教中心的專業(yè)教師以真實(shí)案例為切入點(diǎn)，通過(guò)圖文并茂的課件和通俗易懂的語(yǔ)言，系統(tǒng)講解了心肺復(fù)蘇的“黃金4分鐘”急救原則、胸外按壓與人工呼吸的操作要點(diǎn)，以及海姆立克急救法的適用場(chǎng)景與動(dòng)作要領(lǐng)。為便于小學(xué)生理解，講師特別設(shè)計(jì)了互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，結(jié)合動(dòng)畫視頻演示急救步驟，將專業(yè)術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化為“童言童語(yǔ)”，現(xiàn)場(chǎng)氛圍輕松熱烈。  

在實(shí)操環(huán)節(jié)，職教中心的學(xué)生志愿者化身“急救小導(dǎo)師”，分組帶領(lǐng)翔云道小學(xué)師生利用模擬人道具進(jìn)行演練?！笆直垡熘?，按壓深度5厘米左右”“注意觀察患者胸廓是否有起伏”……“小導(dǎo)師”們手把手糾正動(dòng)作細(xì)節(jié)，確保每位參與者掌握規(guī)范操作。五年級(jí)學(xué)生張同學(xué)在練習(xí)后興奮地說(shuō)：“原來(lái)急救并不難！我學(xué)會(huì)了怎么找按壓位置，以后遇到緊急情況也能幫忙了！”  

師生共學(xué)：織密校園安全防護(hù)網(wǎng)。此次活動(dòng)不僅面向?qū)W生，更注重提升教師的應(yīng)急處理能力。翔云道小學(xué)的老師們?nèi)虆⑴c，與學(xué)生們一同學(xué)習(xí)、演練。一名教師感慨道：“校園安全無(wú)小事，掌握急救技能既是責(zé)任，更是對(duì)生命的敬畏。這次培訓(xùn)讓我們?cè)谕话l(fā)情況下多了一份底氣和專業(yè)?！?     

輻射長(zhǎng)效：播撒“人人會(huì)急救”的種子。培訓(xùn)結(jié)束后，翔云道小學(xué)向豐潤(rùn)職教中心師生表達(dá)感謝之情。校方負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)是學(xué)校安全教育的重要一環(huán)，未來(lái)將定期開(kāi)展應(yīng)急演練，并計(jì)劃在班級(jí)設(shè)立“急救小衛(wèi)士”崗位，推動(dòng)急救技能常態(tài)化普及。  

豐潤(rùn)職教中心帶隊(duì)教師指出：“急救教育應(yīng)從‘小眾’走向‘大眾’。我們希望通過(guò)‘大手拉小手’的方式，讓更多孩子成為家庭和社區(qū)的急救知識(shí)傳播者，實(shí)現(xiàn)‘教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)’的目標(biāo)。”   

生命教育，始于幼學(xué)。此次急救培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng)，以“沉浸式”教學(xué)點(diǎn)燃了師生對(duì)生命守護(hù)的重視，既提升了校園安全防范能力，也在孩子們心中播下了“敬畏生命、互助互救”的種子。未來(lái)，豐潤(rùn)區(qū)將繼續(xù)深化校際合作，推動(dòng)急救知識(shí)普及常態(tài)化，為構(gòu)建健康中國(guó)筑牢基層防線。  

來(lái)源：豐潤(rùn)職教中心

2025年4月5日是一年一度的清明節(jié)，為弘揚(yáng)英烈精神，賡續(xù)紅色血脈，4月8日，我校舉行“銘記歷史、緬懷先烈”主題升旗儀式。擔(dān)任本周升旗儀式的班級(jí)是24新能源3班。

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)24計(jì)算機(jī)1班肖羅依，擔(dān)任本次升旗儀式主持人。

升旗手王晨馳，他是班級(jí)的紀(jì)律委員，他品學(xué)兼優(yōu)，積極向上，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動(dòng)參加學(xué)校與班級(jí)組織的的各項(xiàng)活動(dòng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

升旗手韓昊，他是班級(jí)的生活委員，他學(xué)習(xí)上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成班委的各項(xiàng)工作，是老師的好幫手。

學(xué)生代表劉紅偉在國(guó)旗下講話。作為新時(shí)代的中職學(xué)生，我們不僅要銘記歷史，更要從中汲取力量，用技能報(bào)國(guó)、以實(shí)干追夢(mèng)。站在2025年的春天，讓我們以清明為鏡，照見(jiàn)歷史的深沉與未來(lái)的璀璨。愿每一位同學(xué)都能以先烈為榜樣，將“小我”融入“大我”，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程中書寫屬于自己的青春華章！

主辦：開(kāi)平職校團(tuán)委

文案、排版：徐悅

照片：楊依娜（學(xué)生會(huì)）

審閱：杜靜、盧煒

4月8日下午，灤南職教中心召開(kāi)信息宣傳工作會(huì)議。副校長(zhǎng)張玉林、專職工會(huì)副主席崔春光及各處室信息員參加會(huì)議。

會(huì)上，專職工會(huì)副主席崔春光對(duì)三月份宣傳工作進(jìn)行全面總結(jié)，并針對(duì)新聞撰寫中存在的問(wèn)題提出具體要求。副校長(zhǎng)張玉林傳達(dá)了2025年灤南縣宣傳思想文化工作會(huì)議精神，對(duì)學(xué)校宣傳工作提出指導(dǎo)意見(jiàn)。他強(qiáng)調(diào)，信息員要落實(shí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)；要具備清晰的政治判斷力、敏銳的政治領(lǐng)悟力、堅(jiān)定的政治執(zhí)行力；要聚焦職業(yè)教育方針政策，深挖教育教學(xué)、職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯、技能大賽、鄉(xiāng)村振興等方面的創(chuàng)新做法與典型經(jīng)驗(yàn)，奏響時(shí)代最強(qiáng)音，全力打造灤南職業(yè)教育的品牌影響力。

會(huì)后，全體信息員表示將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、淬煉政治品質(zhì)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，努力構(gòu)建“全員參與、全域覆蓋”的大宣傳格局，為灤南職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。

撰稿：劉景艷

攝影：李江濤

來(lái)源：灤南職教中心

辦公室

工匠精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容和寶貴財(cái)富，教育是培育和踐行工匠精神的重要陣地和途徑。4月8日，唐山一職專聯(lián)合唐山市總工會(huì)特邀首鋼京唐公司榮彥明來(lái)校開(kāi)展“唐山工人大思政課暨勞模工匠進(jìn)校園”主題活動(dòng)，分享匠心故事，傳播工匠精神。唐山市總工會(huì)代表、唐山一職專主校區(qū)田寶霞主任、團(tuán)委姜瑋副書記出席活動(dòng)，思政處范麗敏主任主持。

主講人簡(jiǎn)介

榮彥明，男，漢族，1987年1月生人，中共黨員，首鋼京唐公司鋼軋作業(yè)部MCCR作業(yè)區(qū)軋鋼操作工，特級(jí)技師，正高級(jí)工程師。北京市第十二次黨代會(huì)代表，北京市工會(huì)第十四次代表大會(huì)代表，北京市第十六屆人大代表。先后獲得全國(guó)勞動(dòng)模范、國(guó)務(wù)院政府津貼、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)技術(shù)能手、全國(guó)機(jī)械冶金建材行業(yè)工匠、北京大工匠、大國(guó)工匠培育對(duì)象等榮譽(yù)。

大國(guó)工匠分享會(huì)

在分享會(huì)上，榮彥明同志用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了自己從實(shí)習(xí)生一路成長(zhǎng)為大國(guó)工匠的艱辛歷程，以親身經(jīng)歷讓同學(xué)們感悟“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的工匠精神。榮工表明無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作中都應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)細(xì)節(jié)一絲不茍，要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，敢于突破傳統(tǒng)，持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，并充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，凝聚集體智慧。最后，榮彥明同志向同學(xué)們送上殷切寄語(yǔ)：一是希望同學(xué)們?cè)O(shè)定人生目標(biāo)，要有危機(jī)感；二是希望同學(xué)們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，以應(yīng)對(duì)工作中遇到的各種挑戰(zhàn)；三是希望同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上保持足夠的耐心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

傳承匠心精神，涵養(yǎng)職業(yè)信念。本次活動(dòng)通過(guò)工匠的成長(zhǎng)敘事傳遞卓越技藝與奉獻(xiàn)品格，激勵(lì)學(xué)生淬煉精益求精的職業(yè)操守，樹(shù)立技能報(bào)國(guó)的價(jià)值目標(biāo)。我校始終重視以工匠精神為核心，培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、專注、敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度，筑牢未來(lái)職業(yè)發(fā)展的道德根基，未來(lái)會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持通過(guò)工匠精神的浸潤(rùn)，引導(dǎo)學(xué)生摒棄浮躁、注重細(xì)節(jié)，樹(shù)立“技能成才、技能報(bào)國(guó)”的信念，鍛造符合產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

圖片：馬敬儀

文字：邰曉曉

審核：梁震英

本期編輯：馬敬儀

為提升學(xué)生語(yǔ)言素養(yǎng)，強(qiáng)化職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，4月2日下午四點(diǎn),玉田職教中心以“玉田縣第十屆‘曹燦杯'青少年朗讀展示活動(dòng)”為契機(jī)，邀請(qǐng)高緯度培訓(xùn)學(xué)校的丁丁老師來(lái)校指導(dǎo)朗讀技巧，備賽師生及學(xué)生代表200余人聽(tīng)課參與。

此次培訓(xùn)圍繞朗讀基本功訓(xùn)練展開(kāi)，從呼吸控制、聲調(diào)校準(zhǔn)、語(yǔ)流節(jié)奏三個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)。針對(duì)玉田方言平翹舌不分、陽(yáng)平調(diào)值低平等常見(jiàn)問(wèn)題，丁丁老師采用觸覺(jué)訓(xùn)練法，引導(dǎo)學(xué)生糾正發(fā)音，示范發(fā)音技巧。在語(yǔ)流訓(xùn)練部分，指導(dǎo)學(xué)生借助調(diào)節(jié)語(yǔ)速快慢來(lái)展現(xiàn)不同文本情感。為了讓學(xué)生更好地鞏固朗讀技巧，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了《青春中國(guó)》《青衣》等朗讀練習(xí)篇目。培訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)，比賽選文要契合學(xué)生認(rèn)知水平，同時(shí)兼顧思想性與藝術(shù)性，使朗讀成為塑造價(jià)值觀的生動(dòng)方式。教師在現(xiàn)場(chǎng)深情演繹《胡楊》，直觀體現(xiàn)了聲音塑造對(duì)文本解讀的提升作用。培訓(xùn)結(jié)束后，備賽師生與丁丁老師就具體賽事要求、比賽時(shí)間以及作品表現(xiàn)形式等參賽相關(guān)事宜展開(kāi)了面對(duì)面交流。

對(duì)于中職學(xué)生而言，清晰得體的語(yǔ)言表達(dá)是技術(shù)技能型人才不可或缺的軟實(shí)力，目前，學(xué)校已將朗讀納入學(xué)生“綜合職業(yè)素養(yǎng)”常規(guī)項(xiàng)目，各專業(yè)部成立朗讀社團(tuán)、舉辦形式豐富的朗誦比賽，乃至學(xué)校上學(xué)期啟動(dòng)的“十百千”系列活動(dòng)，都為強(qiáng)化學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)發(fā)揮了積極的助推作用。

賽事引領(lǐng)，“聲入人心”，我們期待參賽師生們?cè)凇安軤N杯”青少年朗讀展示活動(dòng)中的精彩時(shí)刻，更希望比賽和培訓(xùn)能吸引每一位同學(xué)都愛(ài)上朗讀，都能靠“聲情并茂”為步入職場(chǎng)贏得一份特別的通行證。

供稿｜教務(wù)處  

校對(duì)｜于   杰

初審｜張祎暉

終審｜李建立

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，4月4日，豐潤(rùn)職教中心團(tuán)委組織全校團(tuán)員和青年同步觀看了共青團(tuán)中央"清明祭英烈"網(wǎng)絡(luò)直播特別節(jié)目。本次活動(dòng)通過(guò)沉浸式教育引導(dǎo)廣大青少年厚植家國(guó)情懷，踐行"請(qǐng)黨放心 強(qiáng)國(guó)有我"的青春誓言。

一、精心組織  筑牢思想根基

學(xué)校團(tuán)委高度重視清明節(jié)主題教育活動(dòng)，召開(kāi)專題部署會(huì)議，制定詳細(xì)實(shí)施方案,通過(guò)班級(jí)群、校園廣播等渠道進(jìn)行全方位宣傳動(dòng)員，號(hào)召師生通過(guò)線上獻(xiàn)花、留言寄語(yǔ)等方式寄托哀思。作為清明節(jié)主題教育活動(dòng)的高潮，團(tuán)委組織全體同學(xué)觀看此次直播，班主任全程指導(dǎo)，確保實(shí)現(xiàn)教育對(duì)象全覆蓋。

二、全員參與  感悟信仰力量

直播過(guò)程中，師生們認(rèn)真觀看"云祭掃"儀式，跟隨鏡頭瞻仰革命先烈紀(jì)念碑，聆聽(tīng)英雄事跡，深切表達(dá)對(duì)英烈的深切緬懷，開(kāi)始了一場(chǎng)與英烈們"穿越時(shí)空的對(duì)話"對(duì)話。

三、成效顯著  凝聚奮進(jìn)力量

本次活動(dòng)通過(guò)"云端祭掃"，將愛(ài)國(guó)主義教育從線下延伸至線上，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的深度融合。活動(dòng)結(jié)束后，各班立即開(kāi)展"清明思英烈 吾輩當(dāng)自強(qiáng)"線上主題團(tuán)會(huì)，同學(xué)們結(jié)合直播內(nèi)容分享感悟，班主任給予了高度評(píng)價(jià)。

四、團(tuán)員表率  踐行青春誓言

在活動(dòng)特別設(shè)置的"團(tuán)員心聲"環(huán)節(jié)，200余名共青團(tuán)員和2025年發(fā)展對(duì)象通過(guò)微信群踴躍留言。23平面設(shè)計(jì)高考學(xué)生宋梓躍：“清明祭英烈，是告誡我們不要忘記這段慘痛的歷史教訓(xùn)，我們今天的幸福生活是先輩們用鮮血澆筑出來(lái)的。是警醒我們，勿忘歷史，繼續(xù)帶著這紅色的使命，保衛(wèi)這更加強(qiáng)大的祖國(guó)，讓我們的五星紅旗，更加鮮艷?！?4數(shù)控二學(xué)生朱英杰：“烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國(guó)，你們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們!我們一定學(xué)好文化，去完成你們沒(méi)完成的事業(yè)，為著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗！”

學(xué)校后續(xù)將持續(xù)開(kāi)展"經(jīng)典誦讀”等系列活動(dòng)，通過(guò)"線上+線下"相結(jié)合的方式，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把對(duì)英烈的追思轉(zhuǎn)化為拼搏進(jìn)取的動(dòng)力，努力成長(zhǎng)為能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

來(lái)源：豐潤(rùn)職教中心

攜手共建新專業(yè)

校企合作譜新篇

無(wú)人機(jī)專業(yè)共建合作

4月1日，曹妃甸區(qū)職教中心（高級(jí)技校）與河北青合科技有限公司校企合作簽約儀式在青合科技總部隆重舉行，標(biāo)志著校企協(xié)同育人邁入新階段。

校企協(xié)同，共筑實(shí)訓(xùn)實(shí)踐平臺(tái)

職教中心校長(zhǎng)劉輝、現(xiàn)代服務(wù)系主任馬青一行，赴石家莊參觀河北青合科技有限公司。雙方就無(wú)人機(jī)專業(yè)課程體系開(kāi)發(fā)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、工學(xué)交替、認(rèn)證考試等方面進(jìn)行深入交流。河北青合科技有限公司作為無(wú)人機(jī)領(lǐng)域的技術(shù)服務(wù)企業(yè)，將為學(xué)校提供先進(jìn)的無(wú)人機(jī)設(shè)備、行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及真實(shí)項(xiàng)目案例，協(xié)助建設(shè)校內(nèi)無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室。同時(shí)，企業(yè)技術(shù)骨干將參與專業(yè)教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生掌握無(wú)人機(jī)飛行操控、設(shè)備維護(hù)、行業(yè)應(yīng)用等核心技能；學(xué)校則將發(fā)揮職業(yè)教育資源優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)定向輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，并聯(lián)合開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)與職業(yè)培訓(xùn)。

產(chǎn)教融合，共育行業(yè)緊缺人才

隨著無(wú)人機(jī)技術(shù)在農(nóng)業(yè)、測(cè)繪、物流、應(yīng)急救援等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，專業(yè)人才需求持續(xù)增長(zhǎng)，為響應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育改革號(hào)召，推動(dòng)產(chǎn)教深度融合，職教中心與青合科技經(jīng)過(guò)多輪調(diào)研與協(xié)商，決定共同打造無(wú)人機(jī)操作與維護(hù)專業(yè)，培養(yǎng)符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。此次合作將依托企業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)與學(xué)校教育資源，構(gòu)建“課程共建、師資共培、基地共享、人才共育”的協(xié)同發(fā)展新模式。

領(lǐng)導(dǎo)致辭，共繪合作愿景藍(lán)圖

簽約儀式上，劉輝校長(zhǎng)表示，此次合作是學(xué)校深化產(chǎn)教融合、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措。通過(guò)與青合科技的深度對(duì)接，學(xué)校將精準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)需求，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，為學(xué)生搭建從課堂到崗位的直通橋梁，助力區(qū)域無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

青合科技李經(jīng)理強(qiáng)調(diào)，校企合作是推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)雙向賦能的有效路徑。期待與職教中心攜手，共同探索“教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈”有機(jī)銜接的新模式，為行業(yè)輸送更多懂理論、精技術(shù)、能創(chuàng)新的復(fù)合型人才。

展望未來(lái)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

此次簽約是職教中心深化校企合作的又一里程碑，為區(qū)域無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)提供了人才支撐。未來(lái)雙方將持續(xù)拓展合作領(lǐng)域，探索“訂單班”“現(xiàn)代學(xué)徒制”等培養(yǎng)模式，助力學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，賦能唐山市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為京津冀協(xié)同發(fā)展注入新動(dòng)能。

稿件來(lái)源：曹妃甸區(qū)職教中心

現(xiàn)代服務(wù)系

開(kāi)平職校召開(kāi)2025年第一次共青團(tuán)代表會(huì)

2025年4月2日，開(kāi)平職校團(tuán)委組織所有共青團(tuán)員開(kāi)展2025年度共青團(tuán)第一次代表大會(huì)。大會(huì)在莊嚴(yán)的《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》中拉開(kāi)帷幕。盧煒書記主持會(huì)議，強(qiáng)調(diào)新時(shí)代共青團(tuán)工作要“緊扣青年需求，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)”，號(hào)召全體團(tuán)員以昂揚(yáng)斗志投身學(xué)校發(fā)展和國(guó)家建設(shè)，在青春的賽道上奮力奔跑。

會(huì)議聚焦基層組織建設(shè)，宣布成立7個(gè)新團(tuán)支部，進(jìn)一步延伸團(tuán)組織覆蓋范圍。經(jīng)嚴(yán)格考察，王藝晴等5名優(yōu)秀團(tuán)員被任命為團(tuán)支部書記，肩負(fù)起基層團(tuán)建引領(lǐng)重任。大會(huì)還審議通過(guò)了30名入團(tuán)積極分子發(fā)展名單，進(jìn)入考察培養(yǎng)期，為團(tuán)組織注入新鮮血液。

會(huì)上重點(diǎn)介紹了《學(xué)生會(huì)2025改革方案》，明確“服務(wù)同學(xué)、助力成長(zhǎng)”的改革方向，激發(fā)學(xué)生干部創(chuàng)新活力，為學(xué)生會(huì)工作注入新動(dòng)能。開(kāi)平職校共青團(tuán)將以此次會(huì)議為契機(jī)，持續(xù)深化組織建設(shè)、創(chuàng)新工作機(jī)制，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)子踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量，以優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)禮新時(shí)代！

主辦：開(kāi)平職校團(tuán)委

文案：盧煒

排版：徐悅

審閱：杜靜、盧煒

3月29日，2025年路北區(qū)中小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕。我校國(guó)旗隊(duì)、花束隊(duì)、禮儀隊(duì)和16名運(yùn)動(dòng)員以突出的表現(xiàn)，為學(xué)校捧回“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“團(tuán)體第三名”的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌，展現(xiàn)出了我校素質(zhì)教育的育人成果。

訓(xùn)練日常

接到區(qū)運(yùn)會(huì)的服務(wù)任務(wù)后，學(xué)校迅速組織訓(xùn)練，確保高質(zhì)量完成大會(huì)任務(wù)。

開(kāi)閉幕精彩亮相

國(guó)旗班步履鏗鏘，彰顯莊嚴(yán)；花束隊(duì)青春洋溢，綻放活力；禮儀隊(duì)舉止優(yōu)雅，盡顯風(fēng)范。三支隊(duì)伍以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的服務(wù)為賽事增添了一抹亮色，贏得了組委會(huì)的高度贊譽(yù)。大會(huì)特為我校頒發(fā)“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

運(yùn)動(dòng)員剪影

體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)

我校共選派16名運(yùn)動(dòng)員參賽，他們以頑強(qiáng)拼搏的精神和出色的競(jìng)技水平，在多項(xiàng)賽事中斬獲佳績(jī)，榮獲“團(tuán)體第三名”的優(yōu)異成績(jī)！

責(zé)任在肩，使命如磐。榮譽(yù)的背后，是學(xué)校始終堅(jiān)持“五育并舉”的生動(dòng)實(shí)踐。我校通過(guò)國(guó)旗班、禮儀隊(duì)等特色團(tuán)隊(duì)建設(shè)，錘煉學(xué)生意志，涵養(yǎng)文明品格；依托體育競(jìng)技平臺(tái)，激發(fā)拼搏精神，鍛造強(qiáng)健體魄。此次成績(jī)的取得，是學(xué)校育人理念的深刻詮釋，我校將以此次路北區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，繼續(xù)深化素質(zhì)教育內(nèi)涵，以更高站位落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為區(qū)域發(fā)展培育更多品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的技能型人才，在新時(shí)代教育征程上書寫更加輝煌的篇章！

圖片：思政處

文字：邰曉曉、韓美惠

審核：梁震英

本期編輯：馬敬儀

近日，灤南職教中心正式啟動(dòng)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期老教師引路課活動(dòng)?；顒?dòng)從3月5日持續(xù)到3月31日，21名老教師為青年教師做課堂展示。

老教師們非常重視這次活動(dòng)，他們精心備課，在課堂上將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，充分展現(xiàn)了他們的教學(xué)功底?；A(chǔ)部朱小玲老師的Office綜合應(yīng)用課，助力學(xué)生掌握辦公技能；機(jī)電部殷立海老師的新能源整車高壓互鎖原理課，拓寬學(xué)生技術(shù)視野；綜合部張會(huì)清老師的平面設(shè)計(jì)蒙版教學(xué)，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力；西校區(qū)李英老師的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，以生動(dòng)講解與巧妙演示，激發(fā)學(xué)生對(duì)電學(xué)知識(shí)的探索熱情。

此次活動(dòng)為青年教師搭建了學(xué)習(xí)與提升的平臺(tái)，促進(jìn)了教學(xué)技藝的傳承與發(fā)展。灤南職教中心將持續(xù)開(kāi)展此類活動(dòng)，提升教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平，為培育更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

稿件來(lái)源：教務(wù)處

作者：姚   穎

排版：李江濤

校對(duì)：劉景艷

審核：周安會(huì) 崔春光

近期，灤州市職教中心開(kāi)展了一系列師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。從《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的深入學(xué)習(xí)，到教師誓詞的莊嚴(yán)宣誓，使師德師風(fēng)建設(shè)成為全體教師的共同追求。

校黨總支書記苗益民向全體教師鄭重傳達(dá)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義。苗書記強(qiáng)調(diào)，在職業(yè)教育領(lǐng)域，師德不僅關(guān)乎學(xué)生的品德塑造，更影響著他們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)價(jià)值取向，每一位教師都肩負(fù)著不可推卸的重任。在校黨總支副書記、副校長(zhǎng)馬麗的領(lǐng)誓下，全體教師齊聚紅色主題教育廣場(chǎng)莊嚴(yán)宣誓：“我是光榮的中職教師，肩負(fù)育人使命……”，一句句鏗鏘有力的誓詞在校園上空久久回蕩，彰顯著教師們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、政治堅(jiān)定的信念，以及以“四有好教師”為標(biāo)準(zhǔn)、“四個(gè)引路人”為準(zhǔn)繩的決心。

灤州市職教中心將持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)工作，不斷完善師德考核評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)教師們堅(jiān)守教育初心，勇?lián)耸姑瑸榕嘤噙m應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才而努力。

編輯：張玉芳

攝影：張華

審核：蔡宗海

來(lái)源：灤州市職教中心

在春風(fēng)送暖、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié)，雷鋒精神如同一縷溫暖而明亮的光，照亮了我們校園的每一個(gè)角落。2025年3月，遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學(xué)校積極響應(yīng)時(shí)代號(hào)召，以“三月春‘鋒’暖，薪火代代傳”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

一、國(guó)旗飄揚(yáng)“鋒”采入心

周一清晨，陽(yáng)光灑滿校園，全體師生齊聚操場(chǎng)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。在激昂的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，隨風(fēng)飄揚(yáng)。隨后，同學(xué)代表走上發(fā)言臺(tái)，為大家介紹雷鋒。她繪聲繪色地講述著雷鋒短暫卻無(wú)比燦爛的一生。從一樁樁、一件件感人至深的事跡，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到，雷鋒精神無(wú)關(guān)年齡，更不分大小事，它就在我們身邊，體現(xiàn)在每一次的熱心相助、每一回的默默付出里。

二、黨建引領(lǐng) 團(tuán)建賦能

在弘揚(yáng)雷鋒精神的熱潮中，校園里掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒的新風(fēng)尚。黨總支部書記和校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，登上黨課講臺(tái)，深刻剖析雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，從黨性修養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任的角度，引導(dǎo)黨員們傳承為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。團(tuán)委書記緊隨其后，在團(tuán)課上激情澎湃地講述雷鋒故事，激勵(lì)團(tuán)員青年以雷鋒為榜樣，積極投身志愿服務(wù)，展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)。而教師們也在班會(huì)課上，通過(guò)分享雷鋒的日常點(diǎn)滴，啟發(fā)同學(xué)們從身邊小事做起，將雷鋒精神融入到學(xué)習(xí)和生活中，讓互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信在校園蔚然成風(fēng)。

三、校園紅馬甲飄遍遵化城

（一）綠色雷鋒扮靚家園

我校團(tuán)委教師帶領(lǐng)志愿者們奔赴各處，開(kāi)啟愛(ài)心之旅。志愿者們彎下腰撿起垃圾，清掃落葉，不怕臟不怕累，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)街道衛(wèi)生。

（二）全民反詐志愿宣傳

春寒料峭的三月，我校師生用溫暖行動(dòng)詮釋新時(shí)代雷鋒精神。一支由20余名師生組成的"反詐宣傳志愿服務(wù)隊(duì)"走進(jìn)公園社區(qū)，將防詐騙知識(shí)化作春日里的"平安禮包"。"我們要像雷鋒同志那樣，把為人民服務(wù)落實(shí)到守護(hù)群眾'錢袋子'的實(shí)際行動(dòng)中！"活動(dòng)出發(fā)前，帶隊(duì)老師的動(dòng)員令讓志愿者們倍感振奮。

（三）校園煥新助力成長(zhǎng)

春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，三月初，我校學(xué)生在團(tuán)委的號(hào)召下，主動(dòng)加入清掃活動(dòng)，拾起操場(chǎng)、教室、走廊垃圾，擦拭窗戶、欄桿，擺放自行車，為學(xué)生營(yíng)造更整潔舒適的學(xué)習(xí)家園。

四、踐行雷鋒精神爭(zhēng)做追“鋒”少年

（一）繪雷鋒故事傳雷鋒精神

一方黑板，承載著雷鋒的足跡；幾支粉筆，勾勒出榜樣的力量。在本次活動(dòng)中，各班精心設(shè)計(jì)雷鋒主題黑板報(bào)，用生動(dòng)的圖畫和真摯的文字講述雷鋒事跡。

（二）彩筆繪真情眾心頌雷鋒

一紙方寸，書寫赤子之心；五彩斑斕，描繪時(shí)代楷模。同學(xué)們紛紛拿起畫筆，制作了精美的雷鋒主題手抄報(bào)。

（三）以點(diǎn)滴小事書寫雷鋒日記

大家用手中的筆，書寫著自己對(duì)雷鋒精神的獨(dú)特感悟。一篇篇征文飽含深情，字里行間都流露出同學(xué)們對(duì)雷鋒的崇敬以及對(duì)踐行雷鋒精神的堅(jiān)定決心。

（四）剪紙繪雷鋒精神映初心

剪紙中的雷鋒專注地做著手中的事，形象栩栩如生，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著無(wú)私奉獻(xiàn)的故事。每一處線條都刻畫得很細(xì)膩，將雷鋒的神態(tài)展現(xiàn)得淋漓盡致。

五、傳雷鋒故事頌時(shí)代楷模

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種沉淀，是一種與時(shí)俱進(jìn)的精神，3月26日下午，開(kāi)展了“學(xué)雷鋒精神做文明學(xué)生”演講比賽，旨在讓同學(xué)們尋找雷鋒足跡，知曉雷鋒故事，傳承雷鋒精神。

六、走訪紅色熱土踐行雷鋒精神

近日，我校學(xué)校師生懷著崇敬之心走進(jìn)革命老區(qū)建明西鋪和魯家峪。在抗戰(zhàn)紀(jì)念館斑駁的史料前，同學(xué)們駐足凝望，感悟革命先輩無(wú)私奉獻(xiàn)的精神——正如雷鋒所說(shuō)“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。返程路上，同學(xué)們紛紛表示，要將革命老區(qū)的精神火種帶回日常，讓學(xué)雷鋒不只在這一天，而是成為青春最亮麗的底色。

通過(guò)這次雷鋒月活動(dòng)，我校的同學(xué)們體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊小事做起。同時(shí)，這次活動(dòng)大力宣傳了雷鋒精神，弘揚(yáng)了社會(huì)文明新風(fēng)，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起"學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、講文明、懂禮貌"的熱潮，讓愛(ài)的種子在每一個(gè)人心里生根發(fā)芽，讓雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的種子。

審核｜孟凡正

公眾號(hào)編輯｜王剛

稿件來(lái)源｜團(tuán)委-曹楊

2025年4月1日下午，為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，傳承紅色基因，樂(lè)亭職校汽車工程系開(kāi)展“春和景明 撫今追昔”紅色思政教育活動(dòng)?；顒?dòng)以清明節(jié)為契機(jī)，由系主任劉杰擔(dān)任主講，引導(dǎo)師生在緬懷先輩中感悟紅色精神，著力培養(yǎng)有根、有情、有責(zé)的社會(huì)主義合格建設(shè)者與可靠接班人。

一、文化溯源

通過(guò)回溯清明節(jié)習(xí)俗，梳理其在中國(guó)歷史文化中的重要地位，能引導(dǎo)學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化，提升對(duì)生態(tài)環(huán)境的尊重和保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生文化自信。借此，還能讓學(xué)生在節(jié)日文化的滋養(yǎng)下，形成正確的價(jià)值觀與生態(tài)觀。

二、緬懷追思

了解革命歷史，追憶崢嶸歲月，銘記英烈初心，弘揚(yáng)英烈精神。

通過(guò)講述毛澤東一門六烈士和38歲李大釗從容赴死的革命故事，傳遞愛(ài)國(guó)主義精神，銘記民族奮斗史，學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中理解了今天的幸福生活來(lái)之不易，從而激發(fā)學(xué)生為祖國(guó)、人民做貢獻(xiàn)的熱情。

通過(guò)時(shí)代英雄李偉、新時(shí)代奉獻(xiàn)者王繼才的故事，學(xué)生們感受到了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和堅(jiān)定的立場(chǎng)信念，讓紅色基因融入血液，代代相傳。

祭奠親人：通過(guò)口述家史，參與家族祭祀，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的感恩與回報(bào)，學(xué)會(huì)表達(dá)敬意和愛(ài)意。學(xué)生也意識(shí)到個(gè)體是家庭、民族鏈條中的一環(huán)，從而更關(guān)注集體利益與社會(huì)和諧，將歷史的記憶，文化的傳承融為一體?！凹t色江山是千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，如今的幸福生活是一代又一代的先輩奮斗得來(lái)的。作為民族復(fù)興大任的接班人，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬技能，牢記‘強(qiáng)國(guó)有我’的使命感，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量?！被顒?dòng)結(jié)束，2024級(jí)汽修專業(yè)學(xué)生劉航綺感慨地說(shuō)道。

三、珍惜當(dāng)下

無(wú)人機(jī)社團(tuán)、機(jī)器人焊接社團(tuán)、新能源社團(tuán)、傳統(tǒng)汽修社團(tuán)學(xué)生不斷精進(jìn)技藝，勇攀技能高峰的故事，鼓勵(lì)學(xué)生歷練本領(lǐng)、終身學(xué)習(xí)、直面困難、堅(jiān)定理想，積極投入到新時(shí)代的偉大建設(shè)中。

四、展望未來(lái)

作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)該如何傳承“扶今追遠(yuǎn)”的優(yōu)秀中華文化呢？

同學(xué)們熱烈討論，紛紛表示，要銘記歷史，珍惜當(dāng)下，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，做有志青年，樹(shù)立理想、堅(jiān)定信念、積極實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì)。

最后，劉主任勉勵(lì)同學(xué)們，珍惜大好青春，堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷷r(shí)代重任，直面困惑艱難，不斷精煉技能，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為自己的青春寫下“奮斗”的注腳。

審核：聶文普

來(lái)源：樂(lè)亭職校

汽車工程系

在歷史的長(zhǎng)河中，總有一些精神熠熠生輝，照亮我們前行的道路。遵化西鋪村的“窮棒子”精神，便是這樣一座永不熄滅的燈塔。3月21日，遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學(xué)校50名師生代表走進(jìn)遵化西鋪村，近距離感受“窮棒子”精神的強(qiáng)大力量，進(jìn)行了一場(chǎng)意義非凡的德育研學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中，政教處主任馬英杰、團(tuán)委書記蘇小俠緩緩走向毛主席雕塑，獻(xiàn)上了飽含敬意的鮮花。隨后，全體師生整齊列隊(duì)，向毛主席雕塑三鞠躬。每一次鞠躬，都飽含著對(duì)毛主席的深切緬懷，對(duì)革命先輩的崇高敬意，現(xiàn)場(chǎng)氣氛凝重而莊嚴(yán)。

（點(diǎn)擊圖片 觀看視頻）

緊接著，舉行了隆重的德育基地授牌儀式。這標(biāo)志著我校與西鋪村建立起緊密的聯(lián)系，未來(lái)將依托這一德育基地，開(kāi)展更多元化、更深入的紅色教育活動(dòng)，讓“窮棒子”精神在校園中生根發(fā)芽。

在講解員老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們參觀了“窮棒子”紀(jì)念館。館內(nèi)陳列的一幅幅珍貴圖片、一件件簡(jiǎn)陋農(nóng)具、一封封泛黃書信，生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)年王國(guó)藩帶領(lǐng)23戶貧農(nóng)靠“三條驢腿”辦起全國(guó)第一個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的艱辛歷程。同學(xué)們駐足凝視，仔細(xì)聆聽(tīng)，深深被先輩們團(tuán)結(jié)互助、自力更生、艱苦奮斗的精神所打動(dòng)。

隨后，師生們懷著崇敬與好奇，自行參觀交流。

本次活動(dòng)讓團(tuán)結(jié)互助、自力更生、艱苦奮斗的“窮棒子”精神深植同學(xué)們心中，激勵(lì)大家在日后學(xué)習(xí)生活里互幫互助、勇敢拼搏。相信在這份精神指引下，同學(xué)們定能書寫精彩人生。

審核：孟凡正

公眾號(hào)編輯：王剛

照片來(lái)源：團(tuán)委-曹楊

活動(dòng)主持：團(tuán)委-張玲艷

來(lái)源：遵化職校

政教處-鄭迎冬

雷鋒精神，作為中華民族寶貴的精神財(cái)富，始終激勵(lì)著一代又一代青年學(xué)子。在灤南職教中心校園里，有這樣一個(gè)群體閃耀著雷鋒的光芒——學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)作為自我管理、自我服務(wù)的重要組織，始終以雷鋒精神為指引，將“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神融入日常工作中。

在校園秩序維護(hù)方面，學(xué)生會(huì)成員每天在校園內(nèi)巡邏，提醒同學(xué)們行走排隊(duì)，遵守校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。在宿舍管理方面，每天對(duì)宿舍進(jìn)行巡查，提醒同學(xué)們注意宿舍衛(wèi)生、安全用電以及作息紀(jì)律，倡導(dǎo)同學(xué)們營(yíng)造整潔、舒適、文明的宿舍環(huán)境。在就餐秩序維護(hù)方面，學(xué)生會(huì)發(fā)起了“文明就餐，從我做起”的倡議活動(dòng)。每天在用餐高峰期，學(xué)生會(huì)志愿者都會(huì)在餐廳入口、取餐窗口和收餐處值守，引導(dǎo)同學(xué)們有序排隊(duì)、文明用餐，并提醒大家踐行“光盤行動(dòng)”，杜絕浪費(fèi)。在午休、自習(xí)秩序管理方面，學(xué)生會(huì)志愿者巡查教學(xué)樓和校園公共區(qū)域，提醒同學(xué)們保持安靜，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

宿舍查寢

維護(hù)餐廳門口秩序

監(jiān)督就餐排隊(duì)

樓梯口的堅(jiān)守

收殘臺(tái)監(jiān)督

學(xué)生會(huì)主席杜志帆表示：“寒來(lái)暑往，我們始終如一，雖然我們不能及時(shí)就餐、不能按時(shí)就寢，工作頗為辛苦，但雷鋒精神作為學(xué)生會(huì)工作的精神指引，我們希望通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)更多同學(xué)參與到校園管理和志愿服務(wù)中來(lái)，共同建設(shè)一個(gè)更加美好的校園?！?/span>

雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，青春力量生生不息。相信在學(xué)生會(huì)和全體師生的共同努力下，我校將迎來(lái)更加美好的明天。

撰稿：吳一丹

攝影：張杰

來(lái)源：灤南職教中心

政教處

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光還未灑滿操場(chǎng)時(shí)，他們已身著整齊的制服，迎著晨風(fēng)開(kāi)始訓(xùn)練。在灤南職教中心的校園里，有這樣一個(gè)群體閃耀著雷鋒的光芒——儀仗隊(duì)。儀仗隊(duì)不僅是校園里一道靚麗的風(fēng)景線，更是雷鋒精神在新時(shí)代校園中的生動(dòng)詮釋。他們以責(zé)任為旗、以奉獻(xiàn)為歌，在升旗儀式、課間操管理和校園紀(jì)律維護(hù)中默默耕耘，成為全校師生心中的榜樣。

國(guó)旗下的堅(jiān)守：每周一清晨，儀仗隊(duì)隊(duì)員挺拔的身姿和鏗鏘的步伐總會(huì)成為全校師生的焦點(diǎn)。從護(hù)旗、升旗到敬禮，每個(gè)動(dòng)作都?xì)v經(jīng)千百次錘煉。隊(duì)長(zhǎng)李松赫說(shuō)：“升旗不僅是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。每一次國(guó)旗升起，我們都要讓同學(xué)們感受到國(guó)家的尊嚴(yán)和青春的力量?！?nbsp; 

升旗儀式

課間操的秩序衛(wèi)士：除升旗任務(wù)外，儀仗隊(duì)還承擔(dān)著每日課間操的秩序維護(hù)工作。他們分列操場(chǎng)各區(qū)域，用標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì)引導(dǎo)班級(jí)隊(duì)列，主動(dòng)幫助低年級(jí)學(xué)生調(diào)整站位。

維護(hù)課間操秩序

校園文明的隱形翅膀：在維護(hù)日常紀(jì)律的過(guò)程中，儀仗隊(duì)將雷鋒精神的“螺絲釘”特質(zhì)融入細(xì)節(jié)。發(fā)現(xiàn)同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，他們化身“校園調(diào)解員”，用《中學(xué)生守則》和暖心話語(yǔ)化解矛盾。

維護(hù)日常校園紀(jì)律

“他們不僅是紀(jì)律的執(zhí)行者，更是文明的傳播者?！闭烫幹魅卫钪具h(yuǎn)評(píng)價(jià)道：“儀仗隊(duì)用行動(dòng)證明，雷鋒精神不是遙遠(yuǎn)的口號(hào)，而是融入日常的舉手投足?！?/span>

當(dāng)奉獻(xiàn)成為習(xí)慣，平凡便是偉大。這支平均年齡15歲的隊(duì)伍，用青春踐行著“有一分熱，發(fā)一分光”的信念，正在書寫新時(shí)代雷鋒精神的青春篇章。 

撰稿：吳一丹

攝影：姚海楠

來(lái)源：灤南職教中心

政教處

為適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的管理育人工作，促進(jìn)青年班主任教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升班主任師資隊(duì)伍素質(zhì)，我校于3月20日下午組織開(kāi)展了本學(xué)期第一次青年班主任培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)會(huì)由德育處鄭立艷主任主持，現(xiàn)代服務(wù)部王曉全主任主講，翟乙臣、陳紅英、王海勇、馮林等18位青年班主任教師參加了本次培訓(xùn)。

王曉全主任圍繞“精耕細(xì)作，度己度人”主題，從規(guī)則、示范和智慧三個(gè)維度，幫助青年班主任教師審視班級(jí)管理的本質(zhì)。

王曉全主任具體從以下四個(gè)部分內(nèi)容展開(kāi)來(lái)講：第一部分是班主任的角色認(rèn)知——教育是終身學(xué)習(xí)的修行，是年輕與資深的雙向奔赴；第二部分是規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)——班級(jí)管理的“底線工程”；第三部分是示范引領(lǐng)——班主任的“無(wú)聲教育”；第四部分是學(xué)生問(wèn)題處理——批評(píng)的“尺度”與“溫度”。王曉全主任的交流分享既有“干貨滿滿”的經(jīng)驗(yàn)傳遞，又有“直擊痛點(diǎn)”的思維碰撞，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。接近尾聲，班主任們紛紛表示意猶未盡、受益匪淺。

最后，鄭立艷主任做總結(jié)發(fā)言，對(duì)參與培訓(xùn)的青年班主任教師提出三點(diǎn)要求：一是對(duì)待教育工作要有敬畏之心；二是要端正工作態(tài)度，細(xì)節(jié)決定成?。蝗歉冻霾庞谢貓?bào)，堅(jiān)持才能勝利。

本次研修為青年班主任教師構(gòu)筑了專業(yè)成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)階梯，在紛繁復(fù)雜的教育實(shí)踐中厘清了育人方位。相信他們定能將所學(xué)所思運(yùn)用到實(shí)際工作中，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生而努力拼搏！未來(lái)，我校將持續(xù)搭建多元化的班主任成長(zhǎng)平臺(tái)，助力每一位班主任在專業(yè)化發(fā)展道路上穩(wěn)步前行，共同書寫我校教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！

撰稿人：王新穎

攝影人：王新穎

來(lái)源：豐南職教中心

德育處

實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地作為職業(yè)教育與實(shí)操能力培養(yǎng)的重要基地，其管理水平直接關(guān)系到實(shí)訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量和效果。本學(xué)期豐南職教中心產(chǎn)教融合處為打造優(yōu)質(zhì)課堂、規(guī)范實(shí)訓(xùn)秩序、建設(shè)文明場(chǎng)地，管理工作從多個(gè)維度入手，全方位服務(wù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

一是統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。全校師生深刻認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的核心價(jià)值，形成共識(shí)。我處與專業(yè)系部共攜手，提升實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)精細(xì)管理，推行場(chǎng)地專人負(fù)責(zé)制與當(dāng)日實(shí)訓(xùn)管理制度；落實(shí)專項(xiàng)安全隱患排查與場(chǎng)地自查相結(jié)合，推動(dòng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)新跨越。

二是明確職責(zé)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。實(shí)訓(xùn)課教師應(yīng)切實(shí)履行教學(xué)責(zé)任，確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)轿?，產(chǎn)教融合處在實(shí)訓(xùn)先進(jìn)班評(píng)比方案的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督與管理，確保實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作有序開(kāi)展。

三是創(chuàng)新機(jī)制，持續(xù)跟進(jìn)。我處根據(jù)學(xué)?？傮w工作安排，科學(xué)制定專項(xiàng)的實(shí)訓(xùn)抽查評(píng)比方案，重點(diǎn)落實(shí)“三查”專項(xiàng)機(jī)制，即：秩序檢查、安全隱患排查、課堂效果督查。要求師生提高安全意識(shí)，明確實(shí)訓(xùn)流程和安全規(guī)范，確保實(shí)訓(xùn)活動(dòng)有序進(jìn)行。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，產(chǎn)教融合處還加強(qiáng)了對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)和更新，全面升級(jí)計(jì)算機(jī)機(jī)房，確保學(xué)生能夠使用到最新、最先進(jìn)的設(shè)備，從而更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。

產(chǎn)教融合處以查促學(xué)、以檢促改，厚植我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)，鑄就師生卓越品質(zhì)，引領(lǐng)我校實(shí)訓(xùn)工作邁上新臺(tái)階。

撰稿：馬愛(ài)云

攝影：馬愛(ài)云

來(lái)源：豐南職教中心

為了滿足從事農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)人員和農(nóng)民種植需要，經(jīng)省農(nóng)廣校研究2022年10月8日成立遵化農(nóng)廣校＂農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)人員中職教育培訓(xùn)基地＂。通過(guò)農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)既可取得中專學(xué)歷，又可辦理農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)許可證且終身免驗(yàn)證。

學(xué)校聘請(qǐng)了農(nóng)業(yè)行業(yè)的教授以上級(jí)別的專家對(duì)農(nóng)藥管理?xiàng)l例，農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)許可管理辦法，農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)規(guī)范，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等多門課程進(jìn)行了詳細(xì)講解、認(rèn)真?zhèn)魇?，讓各位農(nóng)民學(xué)員在農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域得到了專業(yè)上的悉心指導(dǎo)與認(rèn)知上的高度提升。

報(bào)名須知及聯(lián)系方式

本次農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)班面向所有有志于提升自身專業(yè)技能的人士開(kāi)放報(bào)名。招生對(duì)象包括但不限于未達(dá)到中專或高中學(xué)歷的兩委干部、后備干部以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理人員和企業(yè)相關(guān)職工。報(bào)名截止日期為3月19日，有意者可撥打梁主任（13472926058）或賀老師（15230558011）的聯(lián)系電話進(jìn)行咨詢和報(bào)名。

希望廣大農(nóng)民朋友能夠抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)科學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)提高自己的技術(shù)水平，共同為推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

審核：孟凡正

公眾號(hào)編輯：王剛

來(lái)源：遵化職校

培訓(xùn)處-胡甜甜